Kebutuhan mutu lulusan yang
memiliki daya saing nasional dan internasional
semestinya menjadi keharusan termasuk dengan berdirinya sekolah rintisan bertaraf
internasional yang belakangan terpaksa
harus dihapus dengan beragam alasan
didalamnya.Meski pada awal berdirinya memiliki dasar hukum :
Diklat Manajemen Berbasis Sekolah berdasarkan pengalaman dan riset nyata best practice sekolah sekolah unggul, oleh Kank Hari Santoso , Pakar MSDM , Praktisi Pendidikan dan Motivator . Hub 085739641111
Selasa, 29 Januari 2013
Mempertahankan Operational excellence Eks RSBI, School Base Service Management Approach
Sabtu, 19 Januari 2013
Inovasi Sekolah Unggul Bekal Life Skill Siswa (Competitive Advantage )
Salah satu alasan mengapa seorang anak bersekolah adalah menempuh pendidikan guna peningkatan mutu hidup dimasa depan karena
itulah sekolah semestinya dapat memenuhi harapan tersebut. Persoalan kelengkapan sarana dan prasarana bisa jadi memang tidak terlalu bisa diupayakan secepatnya ,namun pengembangan sumber daya manusia pengelola
sekolah semestinya masih bisa
ditingkatkan :
1. Mutu Guru
Seorang guru semestinya sesuai
persyaratan kualifikasi akademik yang ditentukan dengan demikian dapat menguasai substansi keilmuan
yang terkait dengan bidang study
sehingga memahami materi ajar yang ada
dalam kurikulum yang ada dan menerapkan konsep keilmuan dalam kehidupan
sehari hari.. Jika perlu dalam proses rekrutmen guru dilakukan test
kepribadian (mendidik ,mengasuh,membina) ,test akademik ,kesehatan
,psikologi dan wawasan serta kemampuan mengajar. Selanjutnya guna peningkatan kompetensi
profesional guru bersangkutan perlu diikutkan dalam kegiatan diklat sesuai
kebutuhan mengajarnya.
Senin, 14 Januari 2013
Kiat Menghadapi Kelas “Bermasalah “. (Manajemen Kelas )
Kank ,hampir seluruh guru di sini kewalahan menghadapi kelas 8 E siswa di sana bermasalah
,bagaimana mengatasinya..?
]
Maka sesungguhnya Kami akan menanyai umat-umat yang telah diutus
rasul-rasul kepada mereka dan sesungguhnya Kami akan menanyai (pula)
rasul-rasul (Kami), Qs Al A'raf; 6
Yang perlu diluruskan adalah persepsi bahwa
kelas 8 E adalah kelas bermasalah dan hampir seluruh guru kewalahan . Karena,perception of event are distorted to fit in our
belief system.,persepsi akan membuat anda semakin yakin kelas itu memang bermasalah dan tidak dapat dikendalikan.
Mulai dari diri sendiri untuk membangun persepsi bahwa setiap persoalan pasti
ada jalan keluarnya . Inilah beberapa
langkah yang bisa anda lakukan :
Pertama ,Temukan Akar Persoalannya
Jumat, 04 Januari 2013
Fokus Pendidikan : 10 Kaidah Sukses Pembelajaran Berbasis Kebutuhan Belajar Siswa.
Kami akan memperlihatkan kepada mereka tanda-tanda (kekuasaan) Kami di
segala wilayah bumi dan pada diri mereka sendiri, hingga jelas bagi
mereka bahwa Al Quraan itu adalah benar. Tiadakah cukup bahwa
sesungguhnya Tuhanmu menjadi saksi atas segala sesuatu? Qs Fushshilat :53
1. Pembelajaran Menyenangkan
Langganan:
Postingan (Atom)
Konsultasi Humas Pendidikan: 4 Ciri SDM Sekolah Tidak Berdaya Saing (2)
"Kank, Inovasi adalah kata kunci daya saing termasuk dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Lantas SDM seperti apa yang t...

-
Kank ,beberapa waktu yang lalu salah satu guru kami melakukan tidakan tidak terpuji kepada siswa yakni menampar dan menghina siswa ,siswa ...
-
“Kank apa saja ciri perilaku kepala sekolah yang dapat membawa sekolah unggul dan berdaya saing? “ Setiap kepala sekolah a...
-
Bagaimana mengenali ciri ciri siswa yang memiliki karakter unggul ,Kank ..? Tantangan dunia pendidikan di masa depan tidak hanya menc...